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服務(wù)設(shè)計(jì),網(wǎng)站設(shè)計(jì),服務(wù)設(shè)計(jì),網(wǎng)站建設(shè)
發(fā)表時(shí)間:2019-07-09 14:44:44
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我已經(jīng)做了幾年的互動設(shè)計(jì)。我一直在考慮一個(gè)問題。我們?nèi)绾握J(rèn)為我們的未來會像我們的互動設(shè)計(jì)師如何保持競爭力?關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的一些事情推薦這個(gè)。文字,為讀者帶來分享優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的經(jīng)驗(yàn)。
作為互聯(lián)網(wǎng)公司的交互設(shè)計(jì)師,它通常只是一個(gè)項(xiàng)目的螺絲釘。這項(xiàng)工作的內(nèi)容只不過是對需求的分析,對用戶的分析,線框的繪制以及制作原型演示。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,在移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我們也經(jīng)常只關(guān)注屏幕上的信息與用戶互動,因此很容易陷入一個(gè)奇怪的圈子:交互設(shè)計(jì)師就是鼓聲UI ,在屏幕上進(jìn)行人機(jī)交互。
我曾經(jīng)陷入過這種想法,但在跳出來之后,我意識到應(yīng)該有更廣泛的互動范圍。這是關(guān)于我們周圍的生活。這是今天要討論的“服務(wù)設(shè)計(jì)”。
什么是服務(wù)設(shè)計(jì)
關(guān)于服務(wù)設(shè)計(jì)的定義,這里有一些摘錄:

英國設(shè)計(jì)協(xié)會在一個(gè)方面對服務(wù)設(shè)計(jì)的定義說明了服務(wù)設(shè)計(jì),使服務(wù)提供給人們有用,可用,高效和需要。
2009年,Birgit Mager教授總結(jié)了服務(wù)設(shè)計(jì)如下:

除了解釋服務(wù)設(shè)計(jì)的作用外,他還提到服務(wù)設(shè)計(jì)不僅要從受眾(用戶)的角度考慮可用性問題,還要從服務(wù)提供商的角度考慮可用性問題。
2008年,31伏特服務(wù)設(shè)計(jì)公司對服務(wù)設(shè)計(jì)進(jìn)行了非常生動的描述:

這種解釋生動地說明了服務(wù)設(shè)計(jì)的作用。
到目前為止,還沒有明確的服務(wù)設(shè)計(jì)定義。每個(gè)人都有自己的理解。我對服務(wù)設(shè)計(jì)的理解是:
服務(wù)設(shè)計(jì)源于我們的生活,植根于服務(wù)行業(yè),以用戶體驗(yàn)為中心,提供滿足服務(wù)受眾和服務(wù)提供商的服務(wù)。
實(shí)際上,概念和定義并不重要。重要的是它向我們的設(shè)計(jì)師傳達(dá)了一種思考生活和人的方式。
上面對服務(wù)設(shè)計(jì)的定義,我們可能不太了解它,以我們的生活為例來說明服務(wù)設(shè)計(jì):
去醫(yī)院接受治療是我們都會體驗(yàn)到的服務(wù)。整個(gè)過程包括在線預(yù)約,去醫(yī)院,排隊(duì),登記,支付,吃藥等。我們采用科學(xué)的設(shè)計(jì)方法,使醫(yī)院和患者能夠方便,自然,高效地完成整個(gè)服務(wù),并相互滿意。這是服務(wù)設(shè)計(jì)。
服務(wù)設(shè)計(jì)實(shí)際上是非常注重生活的。他一直存在于我們的生活中。我們?nèi)粘=?jīng)驗(yàn)的每個(gè)方面都屬于服務(wù)設(shè)計(jì)的范疇。城市的BRT交通系統(tǒng),BRT平臺上的免費(fèi)自行車連接系統(tǒng),小型銀行柜臺服務(wù)和海釣都充滿了服務(wù)設(shè)計(jì)。
服務(wù)設(shè)計(jì)的發(fā)展
中國人可能聽說過服務(wù)設(shè)計(jì)的概念較少。事實(shí)上,服務(wù)設(shè)計(jì)已經(jīng)發(fā)展了幾十年,主要是在歐洲和美國。
1984年,Shostack G. Lynn的論文《哈佛企業(yè)評論》發(fā)表在《Designing Service》,服務(wù)與設(shè)計(jì)的結(jié)合,開啟了服務(wù)設(shè)計(jì)的發(fā)展。
1991年,Bill Hillins在他們的共同書《Total Design》中,服務(wù)設(shè)計(jì)這個(gè)詞出現(xiàn)在人們面前。
服務(wù)設(shè)計(jì)的開發(fā)和應(yīng)用主要?dú)w功于IDEO,F(xiàn)rog Design,英國和德國的一些公共設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)以及科隆國際設(shè)計(jì)研究院。
服務(wù)設(shè)計(jì)越來越受到關(guān)注。除了各種設(shè)計(jì)公司和組織對其研究和推廣的貢獻(xiàn)之外,還有其歷史必然性。
在過去的工業(yè)時(shí)代,由于經(jīng)濟(jì)落后和缺乏材料,公共機(jī)構(gòu)提供的服務(wù)只能滿足人們“有用”和“可用”的需要?;旧媳WC可以實(shí)施這項(xiàng)服務(wù)是當(dāng)時(shí)州長的目標(biāo)。這種經(jīng)歷不可避免地被忽視了。隨著時(shí)代的發(fā)展,過去工業(yè)時(shí)代所開展的服務(wù)還沒有趕上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐。仍有許多經(jīng)歷弊病。人們對生活質(zhì)量的追求不斷提高。對于服務(wù),“有用”和“可用”已經(jīng)可用。不能滿足人們的需求,更需要滿足“有用”,“普通”和“喜歡”的需求。
因此,服務(wù)設(shè)計(jì)在歷史車輪和人們的熱情的推動下迅速發(fā)展。
服務(wù)設(shè)計(jì)方法
服務(wù)設(shè)計(jì)是關(guān)于系統(tǒng)體驗(yàn)的設(shè)計(jì)理念,已經(jīng)從可用性和用戶體驗(yàn)的概念發(fā)展而來,因此它們具有相同的核心思想和類似的設(shè)計(jì)方法。
服務(wù)設(shè)計(jì)中一個(gè)非常重要的概念是聯(lián)系。
什么是聯(lián)系人?它是整個(gè)服務(wù)過程中不同角色之間的交互稱為聯(lián)系的地方。服務(wù)由多個(gè)聯(lián)系人組成。
以前面提到的去醫(yī)院為例,“在線預(yù)約,去醫(yī)院,排隊(duì),登記,支付,吃藥”是醫(yī)療服務(wù)中的聯(lián)系人。可以根據(jù)項(xiàng)目確定聯(lián)系人的數(shù)量,并且可以僅設(shè)計(jì)幾個(gè)關(guān)鍵聯(lián)系人,或者為關(guān)鍵聯(lián)系人細(xì)分更多聯(lián)系人以進(jìn)行詳細(xì)處理。
服務(wù)設(shè)計(jì)方法非常豐富,如角色模型,用戶體驗(yàn)地圖,服務(wù)路徑,問題卡,關(guān)鍵人物地圖,角色分析網(wǎng)格,樂高桌面模型等等,這次只談幾種典型方法,更多方法論細(xì)節(jié)可以在下面的網(wǎng)站中查看。
http://servicedesigntools.org/repository
關(guān)鍵人物地圖

作用
關(guān)鍵人物圖可以幫助設(shè)計(jì)人員闡明項(xiàng)目中各種角色之間的關(guān)系,并在他們的交互環(huán)境中發(fā)現(xiàn)問題,并支持后續(xù)的優(yōu)化設(shè)計(jì)。
方法
首先需要了解整個(gè)項(xiàng)目的情況,并從中提取一些關(guān)鍵人物。關(guān)鍵人物可以通過與關(guān)鍵步驟互動的人員提取。提取后,我們需要將人群分成內(nèi)部和外部人員,以便我們能夠正確掌握設(shè)計(jì)中的可控范圍。
邀請這些關(guān)鍵人物進(jìn)行訪談,詢問他們對服務(wù)過程中其他關(guān)鍵人物或關(guān)鍵環(huán)節(jié)的印象和想法,以及他們對自己體驗(yàn)的感受,以了解他們對與其相關(guān)的其他關(guān)鍵人物的情緒。最后,通過收集信息,我得到了一個(gè)關(guān)于這個(gè)想法的總體印象,并通過鏈接圖連接人們,這樣你就可以一目了然地了解問題,并迅速找到問題的突破口。
在訪談部分,根據(jù)項(xiàng)目情況,您可以找到幾個(gè)關(guān)鍵人物進(jìn)行訪談,并為他們創(chuàng)建用戶模型以指導(dǎo)工作。
用戶體驗(yàn)地圖

作用
用戶體驗(yàn)地圖提供了生動有序的服務(wù)設(shè)計(jì)體驗(yàn)視覺表示,提供了設(shè)計(jì)師對整個(gè)項(xiàng)目的理解的整體視圖。可以在用戶體驗(yàn)地圖上一目了然地看到許多關(guān)鍵聯(lián)系人。用戶體驗(yàn)地圖清楚地顯示了每個(gè)關(guān)鍵聯(lián)系人的人員,行為和情感,使人們更容易看到事情進(jìn)展順利以及哪里有創(chuàng)新空間。

方法
列出整個(gè)服務(wù)的聯(lián)系人是制作用戶體驗(yàn)地圖的關(guān)鍵。定義聯(lián)系人可以通過多種方式完成,例如與關(guān)鍵人員面對面交流,并記錄他們在體驗(yàn)服務(wù)或提供服務(wù)時(shí)所面臨的關(guān)鍵流程。錄音可以通過聽取他們的單詞并將其翻譯成他們理解的短句來完成,或者通過錄制和記錄受訪者的原始答案來完成。此外,您還可以通過自己感受整個(gè)服務(wù)來感受服務(wù)的聯(lián)系。
一旦定義了聯(lián)系人,就可以將聯(lián)系人寫在紙上,并且可以通過布線來闡明聯(lián)系人之間的關(guān)系,并且可以將必要的解釋添加到聯(lián)系人,例如參與聯(lián)系人的場景。人物,他們的情感,一個(gè)接一個(gè)。由于聯(lián)系人基于場景和人物,因此需要清楚地描述場景,并且使用之前用作“關(guān)鍵人物圖”的角色模型也可以描述角色
由于聯(lián)系人是整個(gè)服務(wù)流程的摘要,因此用戶體驗(yàn)地圖將整個(gè)服務(wù)細(xì)分為多個(gè)部分,這些部分的劃分有助于設(shè)計(jì)人員的后續(xù)工作。
“用戶體驗(yàn)地圖”在方法上與“關(guān)鍵人物地圖”有些相似,但兩者的焦點(diǎn)不同。
關(guān)鍵人物地圖的關(guān)鍵是識別服務(wù)中的關(guān)鍵人物,了解他們在服務(wù)中的情感和體驗(yàn),建立榜樣,并對整個(gè)服務(wù)有一個(gè)大致的了解,這是用戶體驗(yàn)地圖的基礎(chǔ)
用戶體驗(yàn)地圖的關(guān)鍵是根據(jù)關(guān)鍵人物地圖學(xué)習(xí)的服務(wù)體驗(yàn)了解整個(gè)服務(wù)的過程,并提取角色模型以闡明整個(gè)服務(wù)的概述
關(guān)鍵數(shù)據(jù)旨在解決服務(wù)過程中的軟服務(wù),如人們的態(tài)度,心理等。用戶體驗(yàn)映射更關(guān)注服務(wù)過程中的硬服務(wù),例如硬件設(shè)備,服務(wù)進(jìn)程等。兩者相輔相成。
桌面型號

作用
桌面模型意味著關(guān)鍵關(guān)系過程,即關(guān)鍵聯(lián)系過程,由模型模擬并呈現(xiàn)給整個(gè)設(shè)計(jì)師組,以便每個(gè)人都能更深入地了解項(xiàng)目。
方法
桌面模型在項(xiàng)目的不同時(shí)期具有不同的含義
在問題階段的分析中,設(shè)計(jì)者在桌面上繪制各種聯(lián)系人并識別聯(lián)系人的基本場景。使用LEGO模型或紙張來表示每個(gè)關(guān)鍵人物(角色模型),通過模擬它們并提供交互活動場景,說明他們接收服務(wù)或服務(wù)的場景以及遇到的問題。由于此時(shí)項(xiàng)目的每個(gè)成員都參與其中,每個(gè)人都可以在現(xiàn)場討論現(xiàn)場和頭腦風(fēng)暴。
在程序的驗(yàn)證階段,設(shè)計(jì)人員通過桌面模型模擬真實(shí)的服務(wù)場景來驗(yàn)證解決方案的可行性。
以下是我公司服務(wù)設(shè)計(jì)項(xiàng)目過程的簡要說明
去員工餐廳是我們每天都要體驗(yàn)的服務(wù)。作為一名員工和用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師,當(dāng)我們體驗(yàn)這項(xiàng)服務(wù)時(shí),我們總能找到各種不完美,不方便和非人性化的設(shè)計(jì)。例如:

走上樓梯到餐廳將通過一個(gè)特別狹窄的門,仍然進(jìn)出兩個(gè)方向

一個(gè)多功能的頻道,經(jīng)常會產(chǎn)生擁擠的人群

把盤子放在盤子里

沒有空的回收利用的地方。
所以員工餐廳服務(wù)設(shè)計(jì)項(xiàng)目是這個(gè)匯海
創(chuàng)建關(guān)鍵人物地圖

通過訪談,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等劃分關(guān)鍵人物,并將關(guān)鍵人員分為內(nèi)部和外部人員,以了解他們的控制范圍

列出關(guān)鍵人物之間的情感關(guān)系,以發(fā)現(xiàn)問題并找到改善軟服務(wù)的突破
整理問題卡

創(chuàng)建用戶體驗(yàn)地圖

通過問題卡和服務(wù)體驗(yàn),列出聯(lián)系人,并將相應(yīng)的問題卡分配給聯(lián)系人,并且聯(lián)系人中存在的問題一目了然。瀏覽問題卡片,繪制服務(wù)流程,確定流程問題,然后鍵入每個(gè)問題并確定其優(yōu)先級

根據(jù)問題類型組織用戶體驗(yàn)地圖,以獲得清晰的問題表單
競爭對手分析——宜家餐廳
宜家餐廳在快餐體驗(yàn)方面相當(dāng)不錯(cuò),被選為競爭產(chǎn)品,省略中間分析過程
完成上述準(zhǔn)備工作后,開始與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行頭腦風(fēng)暴

在繪制程序之后,執(zhí)行桌面模型以驗(yàn)證解決方案的可行性。此后未公開優(yōu)化后方案。
項(xiàng)目結(jié)束后
通過真正的服務(wù)設(shè)計(jì)項(xiàng)目,個(gè)人感受仍然很深。該項(xiàng)目存在許多困難,總結(jié)如下
在開始項(xiàng)目之前,尋找合作伙伴非常重要。除了找到進(jìn)入團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)師之外,受邀邀請此服務(wù)的參與者和提供者將一起進(jìn)入項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),因?yàn)檫@是一項(xiàng)實(shí)用的服務(wù),不同。這些角色會有不同的意見和看法。團(tuán)隊(duì)的多樣性將使該計(jì)劃更加完美。不同的想法和不同的觀點(diǎn)也可以激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力。服務(wù)設(shè)計(jì)是為服務(wù)提供商和受眾設(shè)計(jì)的,因此他們的參與是必要的。
在項(xiàng)目的早期階段,讓團(tuán)隊(duì)成員盡早加入項(xiàng)目。您越早參與該項(xiàng)目,對項(xiàng)目的理解越深入,您就越能發(fā)揮不同的想法。作為一名了解服務(wù)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)師,他通常會成為這個(gè)項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)者。面對一群沒有服務(wù)設(shè)計(jì)和用戶體驗(yàn)概念的合作伙伴,盡可能全面地培訓(xùn)他們,讓他們了解項(xiàng)目。目標(biāo)和目標(biāo)。
在項(xiàng)目過程中,領(lǐng)導(dǎo)者需要知道何時(shí)做什么,指導(dǎo)和推動成員完成當(dāng)前節(jié)點(diǎn)的工作,整個(gè)項(xiàng)目中設(shè)計(jì)思想和方法的普及。
在此之后,當(dāng)項(xiàng)目很難得出一些結(jié)果時(shí),推進(jìn)實(shí)施是項(xiàng)目的關(guān)鍵。由于這種做法是一個(gè)自下而上的項(xiàng)目,不幸的是,由于許多原因,項(xiàng)目無法進(jìn)入實(shí)施階段。雖然有遺憾,但很難能夠完全體驗(yàn)整個(gè)服務(wù)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)過程。該項(xiàng)目僅完成設(shè)計(jì)階段,推動實(shí)施,不斷接收用戶反饋,不斷優(yōu)化服務(wù)體驗(yàn)是服務(wù)設(shè)計(jì)項(xiàng)目的重要組成部分。
寫完
回到寫這個(gè)東西的初衷,交互設(shè)計(jì)師的未來。我認(rèn)為服務(wù)設(shè)計(jì)是一個(gè)方向。作為交互設(shè)計(jì)師,從事服務(wù)設(shè)計(jì)具有固有的優(yōu)勢。
首先,服務(wù)設(shè)計(jì)基于“以用戶為中心”的用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)思想,并衍生出“在服務(wù)受眾和服務(wù)提供商之間提供服務(wù)”的中心思想。其次,服務(wù)設(shè)計(jì)具有我們與之聯(lián)系的用戶體驗(yàn)。一種類似的方法。交互設(shè)計(jì)師可以輕松接受服務(wù)設(shè)計(jì)并將其融入您的腦海。
從市場的角度來看,隨著時(shí)間的推移,對服務(wù)設(shè)計(jì)的需求將越來越旺盛。服務(wù)設(shè)計(jì)將隨著時(shí)代的潮流涌入各行各業(yè),涌入我們的生活。未來的發(fā)展前景不容小覷。
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